Belajar membaca, menulis, dan berhitung dengan cara yang menyenangkan. Ada kelas privat, kelas kelompok, dan online, semua menyesuaikan ritme anak.
Calistung itu singkatan dari baca, tulis, hitung. Inilah bekal pertama anak usia 3 sampai 10 tahun sebelum dan saat masuk SD, supaya hari pertama sekolahnya terasa menyenangkan dan penuh percaya diri.
Calistung Lilo dibuat menyesuaikan ritme anak Anda, dari yang baru kenal huruf sampai yang sebentar lagi masuk SD.
Anak Anda mulai tertarik melihat buku bergambar dan menunjuk beberapa huruf dari namanya, tetapi belum bisa membaca atau berhitung. Lilo memulai dari benda yang bisa ia pegang dan bunyi huruf, supaya langkah pertamanya terasa menyenangkan.
Sebentar lagi anak Anda masuk SD dan Anda ingin hari pertamanya terasa ringan. Lilo menyiapkan baca, tulis, dan hitung secara bertahap, sehingga ia datang ke sekolah dengan tenang dan percaya diri.
Anak Anda sudah hafal huruf A sampai Z, namun masih bingung saat menyatukannya jadi suku kata seperti ba, bu, atau ma. Lilo melatih bunyi huruf tahap demi tahap sampai ia bisa merangkainya menjadi kata dengan lancar.
Anak Anda mulai bisa membaca kata, tetapi diam dan ragu saat diminta menjumlah atau mengurang. Lilo mengajak ia berhitung lewat benda nyata dan diagram batang, supaya ia paham angka dari pengalamannya sendiri.
60 menit/sesi
Hubungi kami
60 menit/sesi
Hubungi kami
45-60 menit/sesi
Hubungi kami
Kurikulum berjenjang. Anak naik tingkat hanya setelah satu tahap dikuasai, sehingga fondasinya kokoh.
Di Lilo, anak belajar dengan cara yang membuatnya suka belajar. Membaca lewat mengenal bunyi huruf tahap demi tahap, berhitung mulai dari benda yang bisa dipegang dulu, baru pelan-pelan kenal angkanya. Cara ini, yang dipakai di Singapura, membuat anak benar-benar paham sampai ke akar.
Di awal, tutor mengajak anak bermain sambil mengenali kemampuannya: huruf apa yang sudah ia tahu dan sejauh mana ia berhitung. Dari sini, materi disiapkan pas dengan kemampuannya. Tidak ada tes yang bikin anak takut.
Anak belajar pakai benda yang bisa dipegang dulu, misalnya kancing atau stik, dan mendengar bunyi huruf. Setelah terbiasa, ia pelan-pelan kenal angka dan tulisannya. Cara ini membuat anak paham dari pengalamannya sendiri.
Membaca naik dari mengenal huruf sampai membaca cerita pendek. Berhitung naik dari mengenal angka sampai hitungan yang lebih besar. Anak menguasai satu tahap dulu, lalu lanjut dengan percaya diri.
Soal cerita digambarkan dalam bentuk diagram batang yang mudah dilihat, jadi anak belajar berpikir dan menemukan jawabannya sendiri. Ia juga membaca kata di sekitarnya dan berhitung dengan benda di rumah.
Setiap pekan Anda menerima cerita kemajuan anak: apa yang sudah ia kuasai dan apa langkah berikutnya. Jadi, Anda bisa ikut menyemangati di rumah.
Di Lilo, membaca, menulis, dan berhitung dirangkai jadi satu perjalanan yang saling menguatkan. Anak naik tahap demi tahap dengan cara yang membuatnya suka belajar, sampai benar-benar siap dan percaya diri masuk SD.
Ketika tiga keterampilan ini tumbuh bersama, setiap kemajuan di satu sisi membantu yang lain, sehingga fondasi anak berdiri kuat dan utuh.
Anak belajar pakai benda yang bisa dipegang dulu, misalnya kancing atau stik, lalu gambar, baru angka dan huruf. Cara belajar Singapura ini membuat anak paham sampai ke akar, jadi ingatannya tahan lama.
Membaca dimulai dengan mengenal bunyi tiap huruf, lalu merangkainya jadi suku kata dan kata. Anak membaca dengan paham sejak langkah pertama, sampai bisa menikmati cerita pendek.
Soal cerita digambar pakai diagram batang yang mudah dilihat. Anak belajar memecah masalah besar jadi langkah kecil dan menemukan jawabannya sendiri.
Anak berlatih rutin dengan materi yang naik bertahap, teratur seperti Kumon tapi terasa hangat dan menyenangkan. Ia menguasai satu tahap dulu, lalu lanjut dengan percaya diri.
Setiap anak naik tahap saat ia sudah benar-benar siap, jadi belajarnya terasa ringan dan menyenangkan.
Saat anak belajar baca, tulis, dan hitung sekaligus, ada beberapa kebiasaan yang sering menghambat, dan setiap satunya punya jalan keluar yang jelas di Lilo.
Kenapa terjadiMengeja nama huruf membuat anak menumpuk bunyi yang tidak nyambung, jadi ia menebak kata dari gambar atau menghafal tampilannya tanpa benar-benar membaca.
Cara Lilo mengatasinyaLilo memakai fonik bunyi huruf, bukan nama huruf. Anak naik dari tahap H (mengenal bunyi huruf) ke S (merangkai suku kata), jadi ia membunyikan langsung dan membaca dengan paham sejak langkah pertama.
Kenapa terjadiMembaca dan memahami itu dua keterampilan terpisah. Saat semua tenaga anak habis untuk membunyikan kata, ia kehilangan makna kalimatnya.
Cara Lilo mengatasinyaSetelah anak lancar di tahap K (membaca kata), Lilo menuntunnya ke tahap P (paham bacaan) lewat cerita pendek dan pertanyaan menceritakan ulang. Anak membaca sambil mengerti, sehingga ia siap menjawab isi bacaan.
Kenapa terjadiHafalan angka tidak mengajarkan anak menerjemahkan kalimat soal menjadi hitungan, sehingga ia kebingungan menentukan harus menambah atau mengurang.
Cara Lilo mengatasinyaLilo menggambar soal cerita dengan diagram batang gaya Singapura, atau Bar Model. Anak melihat soalnya jadi gambar yang jelas, memecah masalah besar jadi langkah kecil, lalu menemukan jawabannya sendiri.
Kenapa terjadiOtot tangan kecil anak belum siap untuk bentuk yang rumit, jadi memaksanya menulis lebih awal membuat tulisannya berantakan dan ia cepat menyerah.
Cara Lilo mengatasinyaLilo memakai cara Singapura yang mulai dari benda nyata. Anak melatih garis dan pola dulu di tahap menulis dasar, lalu naik ke huruf tegak (tahap T), supaya tangannya tumbuh kuat sebelum menulis kata dengan rapi.
Mengenal huruf, merangkai suku kata, hingga membaca lancar dan memahami isi bacaan.
Melatih tangan anak menulis huruf dan angka dengan rapi, dimulai dari coretan garis sederhana.
Memahami konsep angka dan operasi dasar dengan cara menyenangkan.
Menumbuhkan fokus, kesabaran, kemandirian, dan rasa percaya diri anak.
Kesiapan tiap anak berbeda di setiap usia, dan itu hal yang wajar. Pakai daftar ini untuk mengenali tahap anak Anda sekarang. Lilo akan menyesuaikan materi dengan ritmenya, supaya ia belajar dengan nyaman.
Tutor terverifikasi yang menguasai metode calistung, membaca, menulis, dan jarimatika untuk anak usia dini.
Menemani calistung, jarimatika, dan membaca anak usia dini lewat langkah kecil yang menyenangkan.
Mengajak anak berlatih sempoa dan jarimatika untuk mengasah fokus, sambil menyiapkan baca tulis hitung sebelum masuk SD.
Menemani anak menguasai baca, tulis, dan hitung dalam suasana belajar yang hangat.
Mendampingi anak mengenal bunyi huruf hingga lancar membaca lewat langkah kecil yang menyenangkan.
Membimbing anak menguasai baca, tulis, dan hitung selangkah demi selangkah.
Sabar mendampingi anak menguasai baca, tulis, dan hitung lewat permainan dan benda nyata.
Pilihan utamanya ada pada cara anak belajar. Di Lilo, anak memahami konsep dari benda nyata dengan cara Singapura, lalu kemampuan membaca, menulis, dan berhitung tumbuh bersama jadi satu bekal masuk SD. Tabel berikut memperjelas perbedaannya dengan pilihan belajar lain.
| Aspek | Lilo | Les Lembar Kerja | Les Konvensional |
|---|---|---|---|
| Pendekatan belajar | Personal, mengikuti kesiapan anak | Lembar kerja bertingkat seragam | Mengikuti kurikulum kelas |
| Suasana | Bermain dan bercerita, anti bosan | Latihan mandiri berulang | Bergantung pada gaya tutor |
| Fokus tutor | Satu anak per sesi privat | Pendamping memantau banyak anak | Bisa privat atau kelompok |
| Tempat belajar | Di rumah atau online | Datang ke sentra belajar | Datang ke tempat les |
| Laporan ke orang tua | Laporan perkembangan tiap pekan | Catatan kemajuan lembar | Bervariasi |
| Konteks Indonesia | Fonik Bahasa Indonesia dan persiapan masuk SD | Materi terstandar global | Mengikuti buku sekolah |
Satu sesi 60 menit. Bisa les privat di rumah atau online. Paket lebih besar lebih hemat per sesi.
Atau bayar per sesi:Rp 63.365online, Rp 76.865privat tutor ke rumah.
Les calistung di sini benar-benar membantu anak saya memahami huruf dan angka dengan cara yang menyenangkan. Tutornya sabar dan kreatif saat mengajar.
Saya senang dengan pendekatan personal yang diterapkan. Anak saya yang sebelumnya sulit fokus sekarang bisa belajar dengan semangat.
Dalam beberapa minggu, anak saya sudah mulai mengenal huruf dan angka. Tutor selalu memberikan laporan perkembangan yang sangat membantu.
Berhitung dimulai dari benda yang bisa dipegang, lalu gambar, baru angka. Anak jadi benar-benar paham, dan ingatannya tahan lama.
Membaca dan berhitung tersusun rapi dari mudah ke lebih sulit. Anak menguasai satu tahap dulu, jadi fondasinya kuat dan utuh.
Soal cerita digambar pakai diagram batang yang mudah dilihat, jadi anak terbiasa berpikir dan menemukan jawaban sejak kecil.
Setiap anak istimewa. Materi dan kecepatan belajar diatur mengikuti kebutuhan dan ritmenya sendiri.
Anda menerima cerita perkembangan anak setiap minggu, jadi bisa ikut menyemangati di rumah.
Waktu belajar mengikuti saat terbaik anak, bisa tatap muka maupun online.
Bayangkan hari pertama SD anak Anda terasa mudah karena ia sudah lancar mengeja bunyi huruf, menulis namanya rapi, dan berhitung mulai dari benda yang dipegangnya. Hubungi tim Lilo lewat WhatsApp untuk konsultasi gratis, dan kami bantu rancang langkah baca, tulis, hitung yang pas dengan kesiapan anak Anda.
Kami siap membantu memilih jadwal yang pas untuk anak Anda.
